قيلت كلمة Orthophonie أو تقويم النطق للمرة الأولى في فرنسا سنة 1828 أثناء تأسيس مركزتقويم النطق لتصحيح النطق ومعالجة التأتأة.ومنذ ذلك الحين راحت مجالاتتقويم النطق تتنوّع و تتسع مع تطور الطب. وهكذا نرى اليوم أن تقويم النطق لم يعديشمل اعادة تأهيل النطق والكلام فحسب بل يتضمّن أيضاً مشاكل الوظائف الادراكيةوالبصرية والسمعية الضرورية للاكتساب، فضلاً عن مشاكل الوظائف العضلية الفمويةواضطرابات التنفس والابتلاع والصوت.
تترجم عبارة تقويم النطق بأشكال مختلفةبحسب البلدان:
العالم العربي: تقويم النطق
بلجيكا: logopédie
البلدان الناطقة باللغة الانكليزية: speech therapy
فرنسا : orthophonie
إنّ الولد في سنّ الثالثة يجب أن يكون كلامه مفهوماً من أيّ شخص غريب وليس من ذويه فقط، ويجب أن يكون قادراً على استخدام جمل طويلة ومترابطة. فالدماغ مهيّأ لاكتساب اللغة حتى عمر سبع سنوات، ويكون العلاج بعد هذه السنّ صعباً جداً. وعلى كلّ حال فإنّ الطفل السليم عموماً يبدأ بتقليد الأصوات والكلمات قبل إتمامه عامه الأوّل.
أما إذا عجز عن لفظ الحروف بطريقة صحيحة عن طريق السماع والتقليد بما يتناسب مع عمره فلا بدّ من عرضه على متخصص في تقويم النطق حيث يمكن تدريبه على لفظ الأصوات بطريقة صحيحة عبر تطبيق تقنيات وتدريبات معيّنة لكلّ صوت.
حذار التأتأة
في المقلب الآخر، من سمات الاضطراب الناتج عن السرعة في الكلام: اللفظ غير الدقيق للأصوات ودمج الأصوات ببعضها، ويصاحب ذلك قصر في النفس. وعلاج ذلك يكون عبر تدريبات التنفّس، وضبط إيقاع الكلام.
كما أن للتأتأة صعوبة في سلاسة الكلام والتواصل، إذ لا يتأتئ الشخص عندما يكون وحيداً أو مع طفل. إنّ الحالة النفسيّة تؤثّر على هؤلاء الأشخاص إذ تزيد التأتأة عند وجود ضغط نفسيّ (خوف، ارتباك، فرح، حماس، …)، لذلك من الأفضل متابعتهم من قبل متخصص نفسيّ ومتخصص في تقويم النطق بالتزامن والتنسيق.
يتعلّم الطفل الكلام لتلبية حاجاته، وعندما يرى فرحة الوالدين والمحيط وتشجيعهم عند بدئه بتقليد الأصوات يعاود الكرّة، وهنا يبدأ التواصل. إذاً، العامل النفسيّ أساسيّ، فطفل لا يجد اهتماماً أو سبباً للكلام قد لا يطوّر مهاراته. كما أنّ بعض الأطفال يعبّرون عن حالات نفسيّة معيّنة من خلال رفضهم للكلام.
تمارين مساعدة على النطق والكلام
للسان اهمية بالغه في عملية النطق والكلام.و لذلك فان التمارين المساعدة لتقوية اللسان و لزيادة التحكم بحركاته دور هام في مساعدة الاطفال الذين لديهم اضطرابات و مشاكل في النطق.هذه التمارين تساعد على عملية اخراج الاصوات والحروف بطريقهصحيحه وبدون صعوبه .. و اليك بعض من ههذه التمارين و التي ننصح ان تجرى بشكل يومي:
قم انت والطفل بالتمارين التاليه يومياوباقل من 5 دقائق لكل تمرين.
فتح الفم واخراج اللسان بشكل رفيع (مروس) الى الخارج دون لمس الاسنان والشفاه , ثم اعادته للداخل ببطء.
فتح الفمواخراج اللسان مستقيما قدر المستطاع ثم اعادته ببطء ثم بسرعه.
فتح الفم قدرالمستطاع وجعل اللسان يلامس الشفه العليا ثم السفلى ببطء ثم بسرعه .
فتحالفم وجعل اللسان يلامس الاسنان في الفك الاعلى ثم الاسفل ايضا ببطءوبسرعه
فتح الفم وجعل اللسان يقوم بعملية نقله من اليمين الى الشمال من الفمثم الع**.
فتح الفم مجعل اللسان يقوم بعملية دائريه حول الشفاه
اغلاقالفم وتحريك اللسان بشكل دائري
اخراج اللسان من الفم وهو مطبق علىبعضه
فتح الفم وادخال اللسان وهو مبسط تدريجيا الى الوراء وجعله يلامس اخرالفك الاعلى
كما ان الالعاب التي يستعان فيها بالنفخ و المضغ كلعبة فقاعات الصابون عن طريق النفخ او مضغ اللبان او غيرها من الامور تساعد بشكل عام في حركة اللسان.
بعض تمارين تفيد من الصغر
انقري بلطف بطرف اصبعك جبهة الطفل وخديه وذقنه
المسي باصبعك حول الشفاه بشكل دائري او استعملي فرشاة رسم ناعمه
انقري بلطف حول الشفتين
مسدي بلطف داخل الشفتين واللثه
لاحقا حركي اصبعك على سطح اللثه من الخارج باتجاه الاسنان الخلفيه
ان الهدف من هذه التمارين
هو منع سيلان اللعاب
والمساعده على افقال الفكين وفتحهما
والتعود على تحريك الشفتين
وعندما يعتاد الطفل على الحركات السابقه ابداي كما يلي :
افركي اللثه خلف الاسنان الاماميه والجهه الاماميه من سقف الحلق
لا تدفعي اصبعك الى مؤخرة الفم اطلاقا
زيدي الضغط فوق الشفتين كلما تجاوب الطفل ولا تضغطي على الرقبه او القصبه الهوائيه.
تمارين تعزز الاحساس في الفم
:
مسدي باصبعك او بفرشاة الاسنان طرفي للسان ثم الى الداخل حتى منتصف اللسان واضغطي الى الاسفل بلطف فهذا يساعد الطفل على الاعتياد على الملعقه .
ولتحسين حركة اللسان والشفتين والفك جربي التمارين السابقه والتاليه
:
لا تغلقي فم الطفل اذا كان مفتوحا بل حاولي ان تمسكي ذقنه واضغطي للاسفل بلطف
او جربي النقر على خديه بمحاذاة الاذنين
او اضغطي اسفل الذقن فينفتح الفم كردة فعل ولما ينفتح تماما اضغطي قليلا للاسفل فينغلق الفم.
اذا كان الفم مرخيا
: حاولي اغلاقه بشد الشفه العليا الى الاعلى والشفه السفلى الى الاسفل ثم اتركيهما
وهذه بعض التمارين التي تساعد على اغلاق الشفتين :
ضعي اصبعك اسفل الانف(على الشارب) واضغطي الشفه العليا ياتجاه الاسفل عدة مرات ثم ضعي اصبعك تحت الشفه السفلى واضغطي للاعلى اذا كانت الشفه العليا مشدوده جربي ان تضعي اصبعيك لضم الشفتين معا وكرري ذلك عدة مرات
.
لتحسين حركة اللسان :
اضغطي باصبعك او بطرف الملعقه على مقدمة اللسان وساعديه قليلا بدفع اللسان للاعلى
ادفعي اللسان من جانب لاخر
ضعي اسفل الملعقه على طرف اللسان واضغطي للاسفل وللامام قليلا
ضعي بعض العسل او المربى او السكر على الشفه السفلى وادفعيها باتجاه اللسان مشجعة الطفل على لحسها عن شفتيه , جربي وضع العسل على اللثه العليا من الداخل ثم اضغطي اللسان للاسفل واتركيه وشجعي الطفل على لحس الطعام.
شجعي الطفل على وضع طرف لسانه خلف الاسنان العليا او ضعي بعض العسل هناك واطلبي منه لحسها .
ضعي القليل من العسل او المربى على ملعقه واضعة اياها على طرف اللسان ثم اضغطيها على اللسان واخريجيها مشجعة الطفل على اخراج لسانه تابعا الملعقه
مرري الابهام والسباته من اسفل الى اعلى الرقبه من الجهتين فهذا يساعد ردة فعل البلع ويعود الطفل تدريجيا على بلع لعابه
ملاحظات :
لن يستطيع الطفل البلع اذا تم اطعامه وراسه مرتخ الى الخلف فبجب اطعامه وراسه مرتفع ومستقيم
لتكن الملقعه على مستوى فم الطفل لا اعلى منه كي لا يرفع راسه وليستخدم شفتيه لالتقاط الطعام ويجب ان ندعه يشاهد الطعام الذي سياكله.
يجب وضع كميات قليله من الطعام في الملعقه ليتعرف على الطعم .
اما اذا كان لسان الطفل بارز الى الخارج فيجب وضع الطعام جانب الفم او وسط اللسان والضغط بلطف الى الخلف.
لتشجيع حركة المص :
نضع بعض العسل او المربى على الاصبع ونضعها في فم الطفل وندلك اللثه واللسان بنعومه ونساعد الطفل على مص الرضاعه بكبس لطيف اسفل ذقنه بينما نضع حلمة الرضاعه على لسانه
نمسد بلطف اسفل الذقن واعلى الحلقوم لنساعده على البلع
ندلك بحركات دائريه الخدين واسفل الذقن للمساعده على المضغ
نمضغ الطعام امام الطفل كي يراقبنا ويقل حركات الفم والفك .
عدم محاولة فتح الفم باليد او بالملعقه
نضع الابهام اسفل الذقن لنساعد على المضغ
تذكبر الطفل ببلع لعابه كلما اوشك على سيلانه خارج الفم
مسح الذقن دائما ليتحسس الطفل باللعاب عندما يسيل
ولا نمسح اللعاب بحركه عرضيع فذلك يزيد من سيلان اللعاب يجب مسحه بتقطيع حول الفم باجمعه
يجب الحرص على نظافة الاسنان وعدم استعمال المرعق البلاستيكيه
صابرين حسب الله صابرين حسب الله 752494_5.gif سوبر فتكات Fatakat 752494 المحمودية – مصر